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Dieser Sammelband zur Physikdidaktik gibt eine Einführung in Theorie und Praxis des Physikunterrichts. In den vier Teilen des Buches "Physikdidaktik", "Physikdidaktik in der Praxis", "Moderne Teilgebiete des Physikunterrichts" und "Aktuelle Beiträge zur Physikdidaktik" werden in 23 Beiträgen von bekannten Physikdidaktikerinnen und Physikdidaktikern sowohl traditionelle Aspekte wie die Unterrichtsplanung dargestellt als auch neue Entwicklungen der Physikdidaktik beschrieben. Dazu gehören u.a. Computer und Internet im Physikunterricht oder Themen der modernen Physik wie "Wege in die Nanowelt".
Insgesamt favorisiert "Physikdidaktik" eher den offenen, schülerzentrierten Unterricht gegenüber lehrerzentriertem Unterricht, eher Gruppenunterricht und individualisierten Unterricht als Frontalunterricht; das wird natürlich auch begründet.
Geschrieben für: Studierende der Physik (Lehramt), Dozenten der Physik (Lehramt), Physiklehrer, Bildungsbehörden und Bildungswissenschaftler
Springer Berlin, 2006, 754 S.
69,95 Euro
Hardcover
ISBN: 978-3-540-34089-8
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